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Découvre des professionnels dévoués,
prêts à t'accompagner avec empathie et sans jugement.

Adèle Duval

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Passionnée par l'intervention psychosociale, j'ai à cœur d'accompagner les individus dans leur parcours vers le mieux-être. Diplômée en 2019 de l'Université de Montréal avec un baccalauréat par cumul, j'ai complété trois certificats spécialisés en intervention : déficience intellectuelle et troubles du spectre de l’autisme, psychologie-criminologie, ainsi que prévention et réadaptation en toxicomanies. Afin de maintenir mes compétences à jour, je continue de suivre régulièrement des formations en intervention psychosociale. Depuis la fin de mes études, j'occupe le poste d'éducatrice spécialisée en milieu scolaire au sein d'une école secondaire. Cette expérience me permet d'accompagner et de soutenir de nombreux adolescents et leurs familles face à divers défis personnels et familiaux.

Mon objectif est de vous guider dans l'exploration et l'application de solutions adaptées à vos besoins actuels pour atteindre un bien-être durable. Pour ce faire, j'utilise principalement deux approches complémentaires :
• L'approche systémique qui examine les interrelations entre les différentes sphères de vie de la personne et son environnement.
• Approche découlant de l’approche cognitivo-comportementale qui vise à identifier un comportement perturbateur afin d’adopter un nouveau comportement.

Mon écoute active, ma bienveillance et ma proactivité créent un environnement de confiance et sans jugement, essentiel pour vous accompagner dans l’atteinte de vos objectifs personnels. En tant qu’intervenante psychosociale, ma devise est la suivante : « On en parle, on se fixe des objectifs, et on passe à l’action ! »  

Formation

  • Certificat universitaire d'intervention en trouble du spectre de l’autisme et déficience intellectuelle 

  • Certificat universitaire en prévention et réadaptation en toxicomanies 

  • Mineure arts et sciences : 2 concentrations : Psychologie et Criminologie  

Autres formations 

  • Déficience intellectuelle et troubles du spectre de l’autisme

  • Psychologie-criminologie

  • Prévention et réadaptation en toxicomanies

Clientèles

  • Femmes
  • Hommes
  • Adolescents
  • Enfants (7 ans et+)
  • Familles

Champs d'intervention

  • Anxiété, stress ou épuisement 
  • Estime et confiance en soi 
  • Difficultés relationnelles (couple, famille, amitiés) 
  • Établissement de limites et relations toxiques 
  • Gestion des émotions (colère, tristesse, culpabilité) 
  • Dépendance affective   
  • Dépendance toxicomanie 
  • Soutien à la parentalité 
  • Défi liés à l'enfance 
  • Crise de vie 
  • Transition importante 
  • Deuil Réhabilitation 
  • Hygiène de vie 
  • Prise de décision 

                          
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